Especialista en Superación Académica y Proyección para el Egreso Educación Superior

OBJETIVO DEL PUESTO:
Diseñar, implementar y evaluar estrategias integrales de superación académica, acompañamiento al egreso y proyección profesional dirigidas a estudiantes de ciclos intermedios y finales, con el fin de reducir el riesgo académico, asegurar el egreso y la titulación oportuna, y fortalecer la inserción laboral temprana, en coherencia con el modelo educativo institucional y las políticas de éxito estudiantil
FUNCIONES:
Planificación estratégica de la superación académica y el egreso
Elaborar el Plan Integral de Superación Académica y Proyección para el Egreso, articulado con las políticas institucionales y en coordinación con los Directores de Programa, áreas de apoyo y la Jefatura.
Analizar tendencias institucionales de riesgo académico y de egreso, proponiendo estrategias preventivas, correctivas o de intervención académica y formativa.
Evaluar periódicamente el impacto de las estrategias implementadas y proponer mejoras continuas en coordinación con la Coordinación de Tutoría y la Jefatura.
Identificación y gestión del riesgo académico y de egreso
Identificar, con apoyo de los analistas, a los estudiantes en riesgo académico (del tercer al penúltimo año) y a los estudiantes en riesgo de no egresar a tiempo (dos últimos ciclos), utilizando indicadores institucionales y reportes docentes.
Mantener actualizada la base de datos de estudiantes en riesgo académico, de egreso y titulación, asegurando la trazabilidad de las intervenciones.
Contactar a los estudiantes en riesgo académico, comunicar las alertas en los tiempos estipulados y elaborar la documentación del sistema de tutoría de proyección para el egreso, con metas, responsables y plazos definidos.
Realizar seguimiento semanal al cumplimiento de los planes individuales y registrar los avances en la plataforma institucional.
Intervención académica y acompañamiento personalizado
Implementar y supervisar asesorías académicas para asignaturas críticas de los ciclos intermedios, coordinando con las Direcciones de Programa y los docentes responsables.
Asignar casos específicos de atención prioritaria a mentores de acompañamiento académico, garantizando el seguimiento sistemático.
Organizar talleres periódicos de hábitos de estudio, técnicas de aprendizaje, motivación, autorregulación y gestión académica, dirigidos a estudiantes con dificultades académicas.
Derivar oportunamente a las áreas de apoyo especializadas (psicopedagógica, Bienestar Universitario u otras) los casos con factores no académicos que afecten el desempeño estudiantil.
Gestión de tutores y mentores académicos
Proponer perfiles, participar en la capacitación y supervisar la labor de tutores y mentores académicos de los ciclos intermedios y finales, asegurando su alineación con los objetivos de superación académica y egreso.
Supervisar y consolidar los informes de mentores de acompañamiento académico, evaluando el impacto de las intervenciones realizadas.
Tutoría para el egreso, titulación y proyección profesional
Elaborar y ejecutar el Plan de Tutoría para el Egreso y Proyección Profesional, que contemple acciones de seguimiento académico, asesoría personalizada y vinculación laboral temprana.
Realizar seguimiento continuo al avance en cursos de investigación, prácticas preprofesionales e idioma extranjero, alertando riesgos y coordinando intervenciones académicas oportunas.
Asesorar individualmente a estudiantes en riesgo de no egresar o titularse, elaborando planes personalizados de superación académica y administrativa.
Coordinar con docentes de investigación y prácticas preprofesionales para brindar apoyo académico complementario a estudiantes con dificultades en estas asignaturas clave.
Empleabilidad y vinculación con el entorno laboral
Coordinar y promover talleres de empleabilidad, networking, redacción de CV y simulacros de entrevistas laborales, en articulación con la Oficina de Bolsa de Trabajo.
Participar en ferias laborales, actividades de vinculación empresarial y seguimiento de inserción laboral de egresados, en coordinación con los Programas de Estudio.
Orientar a los estudiantes en estrategias efectivas de búsqueda de empleo, inserción laboral temprana y uso de redes profesionales.
Gestión de información, evaluación e informes
Mantener actualizados los registros de intervenciones, planes de mejora, asesorías y tutorías para el egreso en las plataformas institucionales.
Elaborar informes mensuales y semestrales que consoliden los resultados de las acciones de superación académica y proyección profesional, incluyendo indicadores de retención, egreso, titulación y empleabilidad.
Participar en evaluaciones institucionales del Sistema de Tutoría y Éxito Estudiantil, aportando información y análisis técnico para la toma de decisiones.
REQUISITOS:
Titulado y colegiado en de Psicología, Educación, Ciencias de la Educación, Trabajo Social, Pedagogía, Administración Educativa o carreras afines al ámbito educativo y socioformativo.
Estudios de posgrado deseable (diplomado o maestría en curso o culminada) en:
Tutoría y Orientación Educativa
Gestión Educativa
Psicopedagogía
Educación Superior
Éxito Estudiantil, Retención y Egreso
Empleabilidad y Desarrollo Profesional
5 años como supervisor en puesto específico, en otras organizaciones con igual o mayor número de trabajadores y facturación, o 5 años en instituciones con menor número de trabajadores.
Excel intermedio
Ingles intermedio