Docente filosofia

I. Denominación del Puesto
Docente Universitario de Filosofía
II. Objetivo del Puesto
Desarrollar la formación filosófica, ética y humanista de los estudiantes mediante la enseñanza de los fundamentos del pensamiento clásico, la antropología filosófica y la ética, promoviendo el pensamiento crítico, la reflexión sobre la dignidad de la persona y el compromiso con el bien común, en concordancia con el modelo educativo institucional.
III. Áreas de Especialización
El docente deberá contar con sólidos conocimientos en:
Filosofía Clásica (enfoque Aristotélico-Tomista).
Antropología Filosófica y Personalismo.
Ética General y Ética Aplicada, con énfasis en las virtudes morales y el sentido de vida.
Doctrina Social de la Iglesia y Humanismo Cristiano.
Historia de la Filosofía y Pensamiento Contemporáneo.
Metodología de la Investigación Filosófica.
IV. Requisitos del Perfil
Formación Académica
Grado de Magíster o Doctor en Filosofía, Humanidades, Teología, Educación o disciplinas afines.
Grado académico registrado obligatoriamente en la SUNEDU.
Título profesional o Licenciatura en Filosofía, Educación o carreras humanísticas afines.
Experiencia
Experiencia mínima de uno (1) a dos (2) años en docencia universitaria de pregrado.
Experiencia en el dictado de cursos de Filosofía, Ética, Deontología, Antropología Filosófica o asignaturas afines.
Deseable experiencia en investigación, publicaciones académicas o participación en proyectos de innovación educativa.
Competencias
Capacidad de análisis, reflexión crítica y argumentación filosófica.
Habilidad para conducir debates académicos con rigor intelectual y respeto por la diversidad de ideas.
Liderazgo moral y capacidad para orientar integralmente a los estudiantes.
Comunicación efectiva y manejo de metodologías activas de enseñanza.
Compromiso con la excelencia académica, la formación ética y el desarrollo humano.
Trabajo en equipo y participación en actividades institucionales.
V. Funciones y Responsabilidades
Dictar clases teóricas y prácticas de acuerdo con el plan curricular y el modelo educativo institucional.
Diseñar sílabos, sesiones de aprendizaje, materiales didácticos e instrumentos de evaluación.
Aplicar metodologías activas que promuevan el pensamiento crítico, el diálogo filosófico y la reflexión ética.
Evaluar el desempeño académico de los estudiantes mediante criterios objetivos y formativos.
Brindar asesoría y acompañamiento académico a los estudiantes.
Participar en reuniones académicas, comités curriculares y procesos de mejora continua.
Integrar actividades de investigación y extensión universitaria relacionadas con las humanidades.
Participar en seminarios, simposios, congresos y mesas de debate organizados por la institución.
Promover el respeto, la responsabilidad, la solidaridad y los valores institucionales en el desarrollo de sus actividades docentes.
Cumplir con las normas académicas, administrativas y de aseguramiento de la calidad establecidas por la universidad y la SUNEDU.
VI. Condiciones Deseables
Manejo de plataformas virtuales de aprendizaje (LMS).
Conocimiento de estrategias de evaluación por competencias.
Capacidad para integrar recursos tecnológicos en la enseñanza de las humanidades.
Actualización permanente en filosofía, ética, educación superior y pedagogía universitaria.