Psicologo(A)
En ADEX, especialistas en comercio exterior con más de 30 años de experiencia formando profesionales con visión de emprendimiento, nos encontramos en la búsqueda del mejor talento para incorporarse al equipo como: Psicologo(a)
Misión del puesto:
Promover el bienestar psicológico y el desarrollo socioemocional de los estudiantes de ADEX Educación, mediante acciones de evaluación, orientación, acompañamiento y prevención, así como la atención inicial y derivación oportuna de casos que lo requieran, en coordinación con las áreas involucradas, a fin de favorecer su adaptación, inclusión, bienestar y permanencia académica.
Requisitos:
- Bachiller o Licenciado en la carrera de Psicología, de preferencia con especialización en Psicología Clinica o Educativa.
- Contar con mínimo 1 año de experiencia en el acompañamiento de jóvenes, atención psicológica y poblaciones en situación de riesgo. (Deseable) experiencia en educación superior, intervención en crisis, prevención y seguimiento de casos.
- Conocimiento de Ms Excel a nivel Intermedio.
- Conocimiento de normativa académica y protocolos institucionales a nivel intermedio.
- Conocimiento en Evaluación psicológica e identificación de necesidades socioemocionales a nivel avanzado.
- Conocimiento avanzado en consejería y acompañamiento estudiantil.
- Conocimiento en diseño de talleres y programas preventivos a nivel avanzado.
- Elaboración de reportes e interpretación de indicadores de gestión a nivel intermedio.
- Disponibilidad para laborar de lunes a viernes en San Borja.
Actividades a realizar:
- Evaluar las necesidades psicológicas y socioemocionales de los estudiantes mediante entrevistas y herramientas pertinentes, identificando factores de riesgo y necesidades de apoyo, y coordinando con las áreas responsables cuando corresponda.
- Brindar orientación y consejería psicológica individual, presencial o virtual, con evaluación inicial, objetivos de acompañamiento, seguimiento y criterios de cierre o derivación.
- Implementar acciones de orientación y acompañamiento para estudiantes ingresantes, trasladados y reincorporados, abordando dificultades de adaptación, motivación y toma de decisiones vocacionales, en coordinación con las áreas académicas cuando corresponda.
- Diseñar y desarrollar talleres de habilidades socioemocionales, autorregulación, manejo del estrés, organización del tiempo y convivencia, de acuerdo con las necesidades identificadas en la población estudiantil.
- Planificar y ejecutar campañas y actividades preventivas relacionadas con la salud mental, las conductas de riesgo, la violencia, la discriminación y el acoso, así como participar en iniciativas de integración y bienestar estudiantil.
- Identificar y priorizar casos según su nivel de urgencia y complejidad, brindar primera respuesta psicológica ante situaciones de crisis y activar los protocolos institucionales y las rutas de atención correspondientes.
- Gestionar la derivación de estudiantes a servicios especializados cuando sus necesidades excedan el alcance de la atención institucional, y realizar el seguimiento correspondiente, respetando los límites de su intervención profesional.
- Participar en la identificación y atención de alertas tempranas asociadas a factores socioemocionales que puedan afectar la permanencia estudiantil, coordinando acciones de acompañamiento con el equipo de Permanencia, tutores y áreas académicas.
- Desarrollar acciones de orientación dirigidas a familias y tutores, y atender consultas relacionadas con el bienestar estudiantil, de acuerdo con la edad del estudiante, las autorizaciones aplicables y los protocolos de confidencialidad.
- Orientar y capacitar a docentes, tutores y personal de atención en la identificación de señales de alerta, la comunicación empática y los procedimientos de derivación. Coordinar medidas de apoyo con las áreas involucradas para estudiantes con discapacidad, neurodivergencia u otras necesidades específicas.
- Brindar acompañamiento psicológico ante violencia, discriminación, acoso u hostigamiento y activar las rutas institucionales, diferenciando esta atención de la investigación y determinación de responsabilidades.
- Registrar y seguir los casos en expedientes confidenciales. Elaborar reportes agregados e indicadores de oportunidad, cobertura, seguimiento, derivación, resultados y satisfacción. Proponer mejoras y cumplir funciones afines asignadas dentro de su competencia profesional.
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