Somos VISIVA un Holding Educativo, que tiene como principales marcas a Certus, UCAL y Toulouse Lautrec, nosotros tenemos el propósito de ?llenar el mundo de personas que lo mejoren?; por ello diseñamos rutas y experiencias de aprendizaje que conecten las aspiraciones de nuestros estudiantes con mejores oportunidades de vida.
En esta oportunidad, nos encontramos en búsqueda de un Trafficker Digital CERTUS Surco.
Requisitos:
- Profesional Egresado en Marketing, Publicidad, Comunicaciones, Administración o carreras afines.
- Contar con al menos 2 años de experiencia en gestión de campañas digitales. De preferencia en el rubro educativo.
- Experiencia en gestión de campañas de performance digital.
- Conocimiento de Google Ads, Meta Ads, TikTok Ads y herramientas de analítica digital. - Manejo de Google Analytics, Google Tag Manager y herramientas de medición.
- Dominio de Excel o herramientas de análisis de datos.
Funciones:
- Implementar y gestionar campañas de pauta digital en plataformas como Google Ads, Meta Ads, TikTok Ads, LinkedIn Ads y otras.
- Realizar la segmentación de audiencias y configurar campañas según los objetivos de marketing y captación.
- Monitorear diariamente el desempeño de las campañas y ejecutar optimizaciones.
- Gestionar presupuestos de inversión publicitaria y distribuirlos de manera eficiente entre canales y campañas.
- Implementar y validar herramientas de medición, seguimiento y atribución (GA4, GTM, píxeles, eventos y conversiones).
- Coordinar con los equipos para asegurar la correcta creación de piezas.
- Analizar indicadores: CPL, CPA, CTR, CPC, tasa de conversión, ROAS y volumen de leads.
Ofrecemos:
- Ingreso a planilla con nosotros desde el primer día.
- Beneficios sociales al 100%
- Oportunidad de línea de carrera.
- Descuentos educativos de hasta el 90% con nuestras marcas
- Modalidad de trabajo hibrida en Surco (4x1)
- De lunes a viernes de 9am a 6pm.
"Visiva mantiene una política de contratación inclusiva por lo que invita a todas las personas a participar en el proceso de selección de la referencia"
