Profesor de ciencias y tecnologia turno diurno

1. Participar activamente en la elaboración, ejecución y evaluación de los documentos técnicos pedagógicos como: PEI, PAT, PCI, RI.
2. Utilizar estrategias de aprendizaje que se adecúen a las necesidades de los estudiantes para lograr el aprendizaje significativo y un rendimiento pleno y sostenido.
3. Elaborar y contar con documentos pedagógicos como: programaciones anuales, unidades, sesiones de aprendizaje y registros e instrumentos de evaluación.
4. Elaborar material didáctico para el desarrollo de sus sesiones.
5. Elaborar pruebas de evaluación, rúbricas, material didáctico, entre otros.
6. Contar con los portafolios técnico-pedagógicos (indicados por la coordinación de nivel)
7. No perder la perspectiva que sus acciones y enseñanza, influyen en la formación de la personalidad de sus estudiantes.
8. Programar actividades de investigación, experimentación y de mejora continua de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
9. Velar y cautelar el comportamiento apropiado de los estudiantes durante las actividades académicas, para contribuir a la formación integral de los estudiantes.
10. Asegurar un adecuado clima escolar en el aula, con el fin de generar lazos de amistad, unión, compañerismo, solidaridad y sentido humano de los estudiantes.
11. Aplicar criterios de evaluación claros y justos proporcionando retroalimentación constructiva.
12. Planificar distintas instancias orales y escritas, individuales y grupales para entregar a sus estudiantes retroalimentación sistemática y oportuna que les sirva para reflexionar, regularizar y mejorar sus propios aprendizajes